Vyučovania hodina pomocou interaktívnej tabule, ktorú má škola k dispozícii. Touto formou výčby sú žiaci viac sústredení a motivovaní. Na prácu s interaktívnou tabuľou sa vždy tešia.
Niečo o interaktívnej tabuli:
Čo je interaktívna tabuľa?
Je to tabuľa s citlivým povrchom na dotyk, na ktorý je premietaná pracovná plocha monitora počítača so spätnou väzbou na ovládanie počítača prostredníctvom tabule. Cez obrazovku monitora môžeme používať všetky dostupné aplikácie na počítači a je dostupný aj Internet, ak má používaný počítač zabezpečený prístup.
Čo elektronická tabuľa prináša? Čo získa učiteľ?
Elektronická interaktívna tabuľa prináša:
• radosť, zážitok, nadšenie, pozitívnu zmenu v spôsobe práce a pod.;
• možnosť pripraviť si veci raz a použiť ich potom mnohokrát s možnosťou ľahkej úpravy;
• možnosť prispôsobiť sa aktuálnej situácii v triede;
• možnosť zapojiť žiakov priamo do tvorby lekcií;
• možnosť vtiahnuť žiakov priamo do deja vyučovacej hodiny;
• možnosť získať si ich rešpekt vďaka výnimočne efektívnemu využívaniu IKT.
Čo získa žiak?
Elektronická interaktívna tabuľa pre žiaka prináša:
• zážitok, nadšenie a silnú motiváciu, možnosť byť súčasťou živého diania v triede a pri tabuli;
• nové impulzy pre všetky zmysly;
• možnosť spoluvytvárať hodinu a byť jej aktívnym účastníkom;
• ušetrí čas potrebný na „otrocké“ opisovanie z tabule a tak žiak sa môže sústrediť na obsah vyučovania;
• môže viac tvoriť a realizovať;
• môže lepšie spolupracovať s ostatnými;
• môže byť organickou súčasťou triedy a získavania informácii a poznatkov ale môže pracovať aj individuálne.
Výhody:
- k interaktívnej tabuli je možné pripojiť reproduktory, videoprehrávač, DVD prehrávač, a tak vytvoriť unikátny multimediálny prostriedok;
- možnosť priamo sa pripojiť na Internet a tým sú na dosah žiadané webové stránky;
- obsahy digitálnej tabule je možné uložiť, a na ďalšej hodine sa k nim vrátiť a pokračovať vo vyučovaní;
- vybraté stránky je možné vytlačiť;
- žiadané stránky je možné uložiť na školskú sieť a tak sprístupniť žiakom, ktorí takýmto spôsobom majú možnosť sa efektívne pripraviť na vyučovanie;
- jednotlivé obsahy stránok sa nielen dopredu plánujú, ale je možné ich dopredu pripraviť;
- pripravený učebný materiál sa pomocou vhodného softvéru stáva interaktívnym, a tým sa žiak stáva nielen pasívnym poslucháčom a príjemcom informácií, ale má možnosť aktívne sa zúčastniť vyučovacieho procesu.
Foto: http://zsbenadovo.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=48
